Connect with us

in MREŽA

SKANDALOZNO Učenici s teškoćama uskraćeno pravo na školovanje

Objavljeno

/

Foto: Pexels, ilustracija

 Ne tražimo privilegije. Tražimo samo ono što zakoni i konvencije jamče – pravo na obrazovanje, bez diskriminacije. Danas je to naše dijete, sutra to može biti bilo čije, poručuje obitelj

U sjeverozapadnom dijelu Hrvatske odvija se slučaj koji pokazuje kako učenici s teškoćama mogu postati taoci samovolje jedne osobe. Identitet učenice i njezine obitelji za sada ostaje poznat samo redakciji jer njihova borba još traje.

Učenica, koja je u osnovnoj školi imala nastavu u kući na temelju liječničkih nalaza i mišljenja školske medicine, s istom je dokumentacijom upisala srednju školu. Umjesto da joj se nastavi prilagođeni oblik obrazovanja, ravnateljica škole pribavila je mišljenje jedne agencije i odlučila da učenica mora pohađati nastavu ‘na redoviti način’, unatoč medicinskim nalazima. Preseljenje u drugi grad, svakodnevna pratnja u školu i iz škole, dodatne instrukcije – sve je to postala svakodnevica jedne obitelji samo zato da njihova kći može završiti srednju školu.

– Tri godine gledala sam kako mi dijete pati. Umorna se vraćala iz škole, iscrpljena, jer je bila prisiljena pratiti nastavu koja joj zdravstveno nije odgovarala. I sve to unatoč liječničkim nalazima, koje nitko nije poštovao. Mi smo morali organizirati život ispočetka, preseliti se i podrediti sve tome da se ona nekako održi u sustavu. To nije život, to je borba za goli opstanak – govori majka učenice.

Nakon tri godine mučenja djeteta, ta ista ravnateljica i srednja škola sada žele ukinuti pravo nastavka školovanja učenici kojoj je to pravo odobrilo i Ministarstvo znanosti i obrazovanja. Umjesto da provedu odluku, žele joj – radi vlastite komocije – namjerno i svjesno uskratiti pravo na obrazovanje.

Roditelji su se žalili Ministarstvu znanosti i obrazovanja. Ministarstvo se jasno izjasnilo: učenici se mora omogućiti upis u četverogodišnji program za upravnog referenta.

No, ravnateljica i škola to nisu provele, već sada aktivno traže načine kako da spriječe upis. Umjesto da postupak privede kraju, ravnateljica nastupa i kao prvostupanjsko tijelo (donosi odluke koje se osporavaju) i kao drugostupanjsko tijelo (sama šalje dopise i traži očitovanja u ime školskog odbora). Drugim riječima – ista osoba odlučuje i o žalbi na vlastitu odluku.

Ovdje nije riječ o šutnji administracije, nego o svjesnom odugovlačenju i blokiranju postupka, iako je Ministarstvo već dalo jasnu i obvezujuću uputu. Učenica i njezina obitelj ponovno su dovedeni u situaciju da čekaju, dok se škola bavi formalnim manevrima umjesto da poštuje zakon i nedvojbenu odluku Ministarstva.

Sve to događa se uoči početka nastavne godine. Umjesto da učenica mirno krene u školu i program koji joj je odobren, ravnateljica traži nove načine kako joj to onemogućiti – i tako stavlja osobnu volju iznad prava djeteta i odluke Ministarstva.

Nema ovdje nikakve pravne praznine. Ustav Republike Hrvatske u članku 66. jamči pravo svakoga na obrazovanje. Zakon o općem upravnom postupku nalaže da se žalbe moraju rješavati, a škola počinje 8. rujna 2025. Konvencija UN-a o pravima osoba s invaliditetom, koju je Hrvatska ratificirala, obvezuje državu da djeci s invaliditetom omogući obrazovanje bez diskriminacije, uz sve potrebne prilagodbe.

Drugim riječima – sve je na strani djeteta. Samo jedna osoba i dalje stoji nasuprot sustavu.

Odvjetnica iz Zagreba, koja zastupa obitelj, ističe:

– Ovdje se ne radi samo o formalnim propustima, nego o diskriminaciji. Ministarstvo je dalo jasnu uputu da se djevojci mora omogućiti upis u četverogodišnji program. Škola to odbija provesti i traži načine da spriječi ono što je obveza. To je grubo kršenje zakona i prava djeteta – ističe odvjetnica.

Dok u drugim zemljama djeci s invaliditetom osiguravaju asistente, prilagođene ispite, pa čak i online nastavu,  kod nas učenici s teškoćama prečesto postaju žrtve birokracije i samovolje. Dok njihovi vršnjaci polako biraju fakultete, ova se djevojka još uvijek bori da uopće upiše razred koji joj pripada.

Majka ove učenice nadodaje: – Nisam tražila ništa više od onoga što zakonom i odlukom Ministarstva pripada mom djetetu. Samo jednaku priliku. Mi ne odustajemo, jer moje dijete vrijedi jednako kao i svako drugo – poručuje.

Ovo pitanje više nije samo jednog djeteta ni jedne obitelji. Ovo je pitanje koje mora postaviti cijela javnost: tko zapravo vodi škole – država ili ravnatelji? Ako Ministarstvo izda nalog, a škola ga može ignorirati bez posljedica, što to znači za pravnu državu?

Roditelji i odvjetnica pozivaju Ministarstvo da hitno reagira i osigura upis.

– Ne tražimo privilegije. Tražimo samo ono što zakoni i konvencije jamče – pravo na obrazovanje, bez diskriminacije. Danas je to naše dijete, sutra to može biti bilo čije – poručuje obitelj.

Ova priča test je – ne samo za jednu školu, nego i za cijeli sustav. Hoće li Hrvatska pokazati da poštuje prava osoba s invaliditetom ili će dopustiti da samovolja pojedinaca bude jača od zakona i konvencija?

Ako ostane šutnja – diskriminacija nije samo u jednoj školi. Diskriminacija postaje sustavna. A to se ne smije dogoditi.

Civilno društvo

SOIH predstavio „Inkluzivni forum”

Objavljeno

/

Napisao/la:

Online kick-off sastanak programa 'Inkluzivni forum' uz prezentaciju i sudionike videokonferencije.
Foto: SOIH/snimka zaslona

Razvojem usluge „Mobilna zajednica” program će poticati aktivnije sudjelovanje odraslih osoba s invaliditetom i njihovu veću vidljivost u šest hrvatskih gradova

Poslušaj članak

Zajednica saveza osoba s invaliditetom Hrvatske – SOIH predstavila je 9. rujna 2026. trogodišnji program „Inkluzivni forum”. Na početnoj konferenciji putem Zooma okupilo se 59 sudionika, a program je predstavila voditeljica Magdalena Guzalić.

Partneri su Mreža mladih Hrvatske i Grad Zadar. Tijekom prve godine aktivnosti će se provoditi u Vukovaru, Puli, Zadru, Slavonskom Brodu, Karlovcu i Varaždinu.

Naglasak je na razvoju izvaninstitucionalne podrške i povezivanju lokalnih vlasti, socijalnih ustanova, udruga i volontera. Suradnja će uključivati i područja obrazovanja, zdravstva te zapošljavanja, radi razvoja „Mobilne zajednice” kao inovativne socijalne usluge.

Aktivnosti su namijenjene osobama s invaliditetom, stručnjacima, roditeljima djece s teškoćama u razvoju i volonterima. Predviđene su rasprave o uključivanju u zajednicu i ulozi udruga u zagovaranju i pružanju usluga, edukacije za osnaživanje sudionika, radionice izrade individualnih planova za krizne situacije te učenje u prirodi.

Program obuhvaća i promicanje volontiranja te kampanje „Inkluzija nije iluzija” i „Kompetentni i uspješni”, posvećenu zapošljavanju osoba s invaliditetom.

Financijsku podršku osigurava Ministarstvo rada, mirovinskoga sustava, obitelji i socijalne politike. Za prvu godinu, od 1. lipnja 2026. do 31. svibnja 2027., odobreno je 43.150 eura.

Nastavite čitati

in MREŽA

Održana radionica projekta „Ostani zdrav“ udruge Don Kihot

Objavljeno

/

Napisao/la:

Djeca jašu konje uz pratnju odraslih na ograđenom prostoru okruženom šumom.
Foto: Ivana Vranješ

U sklopu projekta „Ostani zdrav“ udruga Don Kihot održala je u subotu radionicu za djecu s teškoćama u razvoju

Poslušaj članak

Tijekom radionice korisnici Centra za rehabilitaciju Silver u ugodnom su prirodnom okruženju učili kako četkati i hraniti konje iz ruke, o prehrani drugih životinja na imanju udruge, uz stručno vodstvo jahali su konje te uživali u tjelovježbi i igri.

Ovo je tek jedna od deset edukativnih radionica koje će se provoditi do kraja godine, a radionice će se nastaviti do završetka trogodišnjeg projekta, čija je vrijednost 59.060,19 eura, od čega 55.460,19 eura sufinancira Ministarstvo zdravstva. Hvalevrijedan projekt provodi udruga Don Kihot u partnerstvu s Centrom za rehabilitaciju Silver i Centrom za rehabilitaciju Zagreb.

Predsjednica udruge Don Kihot Marita Mučić pojasnila je da je projekt „Ostani zdrav“ usmjeren na poboljšanje psihosocijalnog i fizičkog zdravlja kroz terapiju pomoću konja. Projektom će biti obuhvaćeno 240 korisnika.

– Uz djecu s teškoćama u razvoju i odrasle osobe s invaliditetom u projekt ćemo uključiti ovisnike, mlade s poremećajem u ponašanju, djecu bez adekvatne roditeljske skrbi, a zajedničko im je da boluju od kroničnih bolesti. Kroz projekt smo željeli pomoći skupinama koje imaju više teškoća – rekla je Mučić.

Projekt će se provoditi do kraja ove godine na imanju udruge na adresi Šimunovečka cesta, a iduće godine na novoj lokaciji Goričica, naselju u sustavu Grada Svetog Ivana Zeline.

Uz edukativne radionice i terapijsko jahanje u sklopu projekta preko web-stranica provodit će se kampanja „Čisti u glavi, ostanimo zdravi“, koja je namijenjena široj populaciji, te će se održati info-pultovi u udruzi Don Kihot, Centru za rehabilitaciju Silver i Centru za rehabilitaciju Zagreb.

– Ovakve projekte važno je sufinancirati jer nedostaje sadržaja za ranjive skupine društva. Oni doprinose socijalnoj inkluziji ovih skupina, a naš projekt ne provodi se u zatvorenom, nego u prirodi s konjima, što emocionalno pozitivno utječe na korisnike – zaključila je Mučić.

Među sudionicima radionice bio je 9-godišnji Andrej, koji je već jahao konja. Naglasio je kako je i ovaj put u tome uživao jer se osjećao ugodno i sigurno.

Martina Crnkić, majka 5-godišnje Arijane, ocijenila je da je radionica korisna za djecu s teškoćama u razvoju.

– Naša kćerka ima terapiju s psom u Centru Silver i dobro reagira na njega, pas kod nje ima smirujući učinak. Ovo je prvi susret s konjem – ispričala je majka Martina.

Terapiju pomoću konja pohvalila je Kristina Čalić, čiji sin Filip dva puta tjedno dolazi na jahanje.

– Filip ima Down sindrom, a jahanje je doprinijelo napretku, primjerice poboljšalo je motoriku – rekla je majka Kristina.

U pratnji majke Marine na jahanje dva puta tjedno dolazi i 14-godišnja Tara s poremećajem iz spektra autizma. Kod Tare jahanje doprinosi poboljšanju senzorike i emocionalnoj regulaciji.

Nastavite čitati

Civilno društvo

URIHO sudjelovao u Europskom tjednu mobilnosti

Objavljeno

/

Napisao/la:

Dvije djevojčice stoje uz izložene dječje crteže i promotivni pano URIHO-a.
Foto: URIHO

U sklopu Europskog tjedna mobilnosti u nedjelju je na Cvjetnom trgu održano središnje događanje koje je okupilo udruge osoba s invaliditetom i razne ustanove. Kroz različite sadržaje građani su mogli doživjeti pristupačnost i mobilnost iz perspektive osoba s invaliditetom i starijih osoba

Poslušaj članak

Program je započeo društveno-sportskom manifestacijom „Inkluzivna štafeta“ koju već tradicionalno organiziraju udruge osoba s invaliditetom pod pokroviteljstvom Grada Zagreba. Kretanjem u kolicima i s povezom na očima građani su mogli iskustiti s kojim se arhitektonskim preprekama svakodnevno u gradu susreću osobe s invaliditetom te su se mogli okušati u stolnom tenisu s proslavljenom paraolimpijkom Sandrom Paović i sudjelovati u međugeneracijskim aktivnostima.

URIHO – Ustanova za profesionalnu rehabilitaciju i zapošljavanje osoba s invaliditetom predstavila se građanima trima aktivnostima: „Tiha tura kroz Zagreb – znakovi u pokretu“, „Grad svih građana“ i aktivnošću „Probaj drugačije“.

Dvije žene i djevojčica slikaju za stolom tijekom likovne radionice na otvorenom.
Foto: URIHO

– Kroz aktivnost „Grad svih građana“ se radi inkluzivni kolaž, a ideja je da promičemo ljepotu različitosti, da pokažemo važnost svačijeg doprinosa. Građani će bojama i oblicima izraziti svoju viziju inkluzivnog  grada. Njihove crteže ćemo ugraditi u kolaž. Druga aktivnost je „Probaj  drugačije“, a građani  mogu iskustiti kako se likovno izraziti s motoričkim teškoćama ili oštećenjem vida. Želimo osvijestiti ljude  kako invaliditet ne znači da osobe ne mogu raditi bilo koju aktivnost. Mogu je raditi na drugačiji način koji ne predstavlja nešto loše – pojasnila je Iva Šušak, defektologinja u ustanovi URIHO.

Edukacijska rehabilitatorica Iva Baričević je istaknula kako se kroz aktivnost „Tiha tura kroz Zagreb – Znakovi u pokretu“ želi da građani iskuse promet i javni prostor iz pozicije gluhih i nagluhih osoba. Riječ je o interaktivnoj radionici hrvatskog znakovnog jezika u formi kratke šetnje kroz središte Zagreba.Tijekom kretanja sudionici različitih generacija uče osnovne znakove povezane s prostorom, prometom i svakodnevnom komunikacijom u javnom prostoru. Kroz zajedničko kretanje i učenje promovira se pješačenje kao dostupan oblik mobilnosti te hrvatski znakovni jezik kao alat za smanjenje komunikacijskih barijera i jačanje društvene uključenosti.

Djeca slikaju za stolom s bojama i kistovima, uz voditeljicu likovne radionice.
Foto: URIHO

Udruga slijepih Zagreb prezentirala je građanima pomagala i audio deskripciju. Riječ je o verbalnom opisu vizualnih elemenata u audiovizualnim sadržajima koji omogućuje slijepim i slabovidnim osobama praćenje radnje. Direktorica udruge slijepih Zagreb Latica Mirjanić je istaknula da zahvaljujući audiodeskripciji osobe s oštećenjem vida mogu uživati u predstavi ili sportskim događajima kao i videće osobe, jer im se prenose sve informacije o onome što drugi vide.

– Nažalost, audiodeskripcija nije uvijek dostupna.Udruga ima dobru suradnju s NK Dinamo i Hrvatskim nogometnim savezom koji nam omogućuju audio deskripciju za  nogometne utakmice. Imamo audio deskripciju za neke filmove, ali HRT nema audio deskripciju kao niti sva  kazališta – pojasnila je Mirjanić.

Nastavite čitati

Tko su Purger i Purgerica?

Purger i Purgerica

U trendu