U okviru manifestacije Tjedan Sveučilišta u Zagrebu, 6. studenog u zgradi SEECEL održana je svečana dodjela Rektorove nagrade za akademsku godinu 2024./2025.

Od 196 prijavljenih studentskih radova nagrađeno je njih 109. Nagrade su dodijeljene u šest kategorija: kategoriji za individualni znanstveni i umjetnički rad, kategoriji za timski znanstveni i umjetnički rad, kategoriji za individualni ili timski znanstveni i umjetnički rad u području translacijskih istraživanja, kategoriji za ‘veliki’ timski znanstveni i umjetnički rad, kategoriji za posebne natjecateljske uspjehe pojedinaca ili timova te kategoriji za društveno koristan rad u akademskoj i široj zajednici. Pri vrednovanju ovih radova razmatrani su znanstveni pristup, osobno djelovanje studenta, primjenjivost, kreativnost i oprema rada.

U prigodnom govoru rektor Sveučilišta u Zagrebu Stjepan Lakušić istaknuo je kako su svi nagrađeni studenti, ali i oni koji su sudjelovali na natječaju, a nisu dobili nagradu, pokazali izvrsnost koju Sveučilište nastoji prepoznati i poticati.

– Posebno ističemo znanstvenu komponentu studentskog rada. Odlukom rektora i jednoglasnom podrškom Senata bit će dodatno novčano nagrađena kategorija za individualni znanstveni i umjetnički rad – rekao je rektor Lakušić. Naglasio je da su studenti već u ranoj fazi studiranja spremni posvetiti se znanstvenom radu, istraživanju i inovacijama, bez čega nema razvoja gospodarstva i društva.

– Nagrađeni studenti su najbolji od najboljih. Ova svečanost ima namjeru promovirati one koji će biti kreatori naše budućnosti – poručio je rektor Lakušić.

U kategoriji ‘Nagrada za individualni znanstveni i umjetnički rad’ za područje društvenih znanosti nagrađeno je četvero studenata Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta. Studentice edukacijske rehabilitacije Helena Gerenčir i Maria-Isabela Pecolaj nagrađene su za rad naslovljen ‘I’m not your inspiration, thank you very much – Istraživanje o stavovima studentica i studenata Sveučilišta u Zagrebu o inspiration porn sadržaju’.

Inspiration porn predstavlja trend prisutan primarno na društvenim mrežama. U njemu se prikazuju osobe s invaliditetom koje rade svakodnevne aktivnosti, najčešće sportske, i uz fotografiju se dodaje ‘inspirativna i motivirajuća’ poruka, primjerice: ako to mogu osobe s invaliditetom, onda mogu i druge osobe. Ovaj trend predstavlja objektivizaciju jer se na osobe s invaliditetom prestaje gledati kao na osobu, već ona postaje sredstvo motivacije za osobe tipičnog funkcioniranja, a ne ravnopravan član zajednice. Takvi sadržaji dovode do smanjenja prilika za stvaranje inkluzivno osviještenog društva. U istraživanju su sudjelovali studenti i studentice svih sedam znanstvenih područja Sveučilišta u Zagrebu: društvenog, humanističkog, prirodoslovnog, umjetničkog, tehničkog, biomedicinskog te biotehničkog.

Za istraživanje je konstruiran primjeren upitnik s devet tvrdnji temeljenih na trokomponentnom modelu stava. Ispitivanje je provedeno uživo, a studentice Medicinskog fakulteta ispitane su putem upitnika.

– To je prvo istraživanje na hrvatskom govornom području koje se bavi inspiration porn sadržajem kao temom. Stavovi studenata o inspiration porn sadržaju su umjereni – stavovi nisu ni pozitivni ni negativni. Ipak, najkritičniji prema ovim sadržajima su studenti fakulteta društvenog područja, odnosno Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta. Stavovi su da postoje bolji načini prezentacije osoba s invaliditetom na društvenim mrežama, primjerice da osobe s invaliditetom sebe zastupaju, da sami o sebi govore, a ne da drugi govore – objasnila je studentica Helena. Naglasila je da je za nju Rektorova nagrada kruna petogodišnjeg studiranja.

– Rektorova nagrada je dokaz truda, rada i izvrsnosti. To je izvrstan primjer da Sveučilište cijeni mlade znanstvenike te je poticaj za budućnost – rekla je Helena. Njezina je želja nastaviti se baviti znanstvenim radom, ali svoju budućnost vidi i u radu s osobama s teškoćama u razvoju kao edukacijski rehabilitator.

– Svakom edukacijskom rehabilitatoru cilj je raditi u praksi s korisnicima. To je poziv, a ne posao. Moj prioritet je također raditi s korisnicima, ali ako se pruži prilika za znanstveni rad, to ću iskoristiti – poručila je Helena. Rektorova nagrada puno znači i njezinoj kolegici, a smatra i da će zahvaljujući njihovu istraživanju inspiration porn sadržaj postati tema o kojoj će se više govoriti.

– U istraživanje ove teme uložile smo dvije godine. O inspiration porn sadržaju ne priča se dovoljno, a sve je učestaliji. Drago mi je što je prepoznat naš trud i rad te što će se o ovoj temi više govoriti – rekla je studentica Maria-Isabela.

Studenti logopedije Tin Dukanović i Marko Majnik nagrađeni su za rad ‘Diskursno oklijevanje u hrvatskom znakovnom jeziku’.

– U našem istraživanju radi se o poštapalicama u hrvatskom znakovnom jeziku, kako se koriste i kako se manifestiraju. Hrvatski znakovni jezik, kao i hrvatski govorni jezik, ima svoje poštapalice te se koriste kao i u drugim jezicima – pojasnio je Marko. Ponosan je na Rektorovu nagradu koju je prvi put dobio te mu je želja i dalje se baviti znanstvenim radom. Tin je po drugi put dobio Rektorovu nagradu.

– Za mene je važno da je Sveučilište prepoznalo značaj i kvalitetu našeg istraživanja. Znakovni jezik u Hrvatskoj je diskriminiran. U našem istraživanju pokazali smo da je hrvatski znakovni jezik u potpunosti ravnopravan komunikacijski sustav kao i hrvatski govorni jezik. Bitno je istraživati hrvatski znakovni jezik te Rektorovu nagradu vidim kao podršku da nastavimo s takvim istraživanjem – rekao je Tin.

Za svoj rad pod nazivom ‘Težina brojki’ nagrađeni su studenti Medicinskog fakulteta, Prehrambeno-biotehnološkog i Kineziološkog fakulteta. Cilj javnozdravstvene inicijative bio je jačanje zdravstvene pismenosti i promicanje zdravih životnih navika među mladima kroz digitalne alate, edukativne sadržaje i akcije.

– Ovim projektom željeli smo podići svijest mladih osoba o prevenciji kardiovaskularnih bolesti. Održane su tri velike akcije – u Varaždinu, Velikoj Gorici i u Zagrebu na Jarunu. Velik je bio odaziv. Na akcijama su studenti kineziologije informirali mlade o važnosti tjelovježbe, studenti Prehrambeno-biotehnološkog fakulteta davali su savjete o prehrani, dok su studenti medicine mjerili visinu i težinu te ispitivali glukozu u krvi – pojasnila je Iva Šimunović, koja je nedavno diplomirala na Medicinskom fakultetu. Naglasila je kako je Rektorova nagrada poticaj za daljnji rad. Njezina kolegica Jana Majdak također smatra da je Rektorova nagrada dobar vjetar u leđa i u budućem radnom okruženju. Uvjerena je da će naredne generacije studenata medicine nastaviti provoditi ovaj kvalitetan javnozdravstveni projekt.