Glavni cilj projekta bio je unaprijediti znanja učenika o dječjim i ljudskim pravima te smanjiti sve oblike nasilja među djecom, s posebnim naglaskom na poticanje tolerancije i prihvaćanja različitosti
Poslušaj članak
Savez društava distrofičara Hrvatske (SDDH) prošlog je petka, 28. ožujka 2025. godine, putem Zoom platforme predstavio rezultate projekta ‘Nasilju NE – toleranciji DA – 2’. Ovaj projekt proveden je u suradnji s Osnovnom školom Frana Galovića u Zagrebu, a financiran je iz proračuna Grada Zagreba za 2024. godinu.
Projekt je odobren u okviru Javnog natječaja za financiranje programa i projekata udruga iz područja socijalnog i humanitarnog značaja s ciljem unapređenja kvalitete života osoba s invaliditetom. Ukupna vrijednost projekta iznosila je 4400 eura, a provodio se od 1. lipnja 2024. do 31. ožujka 2025. godine.
Glavni cilj projekta bio je unaprijediti znanja učenika o dječjim i ljudskim pravima te smanjiti sve oblike nasilja među djecom, s posebnim naglaskom na poticanje tolerancije i prihvaćanja različitosti.
Specifični ciljevi uključivali su edukaciju učenika osnovnih škola o ljudskim i dječjim pravima, osnaživanje u prihvaćanju različitosti, podizanje svijesti o vršnjačkom nasilju te promicanje socijalne uključenosti.
Projekt je bio usmjeren na učenike deset osnovnih škola u Zagrebu, s posebnim fokusom na razrede u kojima se nalaze djeca s teškoćama u razvoju.
Predsjednica Saveza društava distrofičara Hrvatske, Marica Mirić, istaknula je kako je ovaj projekt izuzetno važan te da se već drugu godinu zaredom provodi s velikim uspjehom.
– Projekt je naišao na izuzetno pozitivne reakcije škola u kojima su provedene aktivnosti. Pomogao je učenicima da bolje razumiju važnost prepoznavanja i suzbijanja nasilja, kao i potrebu uvažavanja različitosti, posebno kada su u pitanju djeca s teškoćama u razvoju. Edukacija o ovim temama treba započeti što ranije, već u vrtiću i osnovnoj školi, kako bi djeca od malih nogu razvijala razumijevanje i empatiju prema svojim vršnjacima. Senzibilizacija učenika, učitelja i roditelja treba biti prirodna i nenametljiva – naglasila je Mirić.
Voditeljica projekta, Mirna Plećaš Ilić, predstavila je rezultate provedenog projekta. Jedna od prvih aktivnosti bila je priprema i tiskanje edukativnih materijala, uključujući letke o vršnjačkom nasilju, plakate s porukom ‘Stop vršnjačkom nasilju’, 300 balona i 400 ružičastih majica s istim natpisom.
Edukacije su provedene u deset osnovnih škola u Zagrebu, a u njima je sudjelovalo ukupno 367 učenika. Program se sastojao od tri modula.
Upoznavanje s pravima – učenici su se upoznali s Konvencijom o pravima djeteta, Konvencijom o ljudskim pravima i Konvencijom o pravima osoba s invaliditetom. Cilj je bio osvijestiti ih o njihovim pravima, ali i važnosti poštivanja prava drugih.
Prihvaćanje različitosti – učenici su učili o djeci s teškoćama u razvoju, s posebnim naglaskom na mišićnu distrofiju. Cilj ovog modula bio je smanjenje predrasuda i podizanje svijesti o važnosti vršnjačke pomoći i podrške.
Prevencija nasilja – učenici su upoznati s različitim oblicima vršnjačkog nasilja, razlikom između sukoba i nasilja te načinima sprječavanja nasilnog ponašanja.
Tijekom edukacije prikazan im je edukativni animirani whiteboard video koji je izradio EZDH. Video, kroz priču o Juliji i Janu, prikazuje probleme vršnjačkog nasilja, njegove posljedice i strategije prevencije.
Također, proveden je kviz o vršnjačkom nasilju koji je potaknuo učenike na kritičko razmišljanje i raspravu o nenasilnim načinima rješavanja sukoba.
Aktivnosti su provedene u sljedećim osnovnim školama: OŠ Dr. Ivan Merz, OŠ Frana Galovića, OŠ Ivana Gundulića, OŠ Ksavera Šandora Gjalskog, OŠ Ljubljanica, OŠ Malešnica, OŠ Matka Laginje, OŠ Špansko Oranice, OŠ Pavleka Miškine i OŠ Voltino.
U sklopu projekta obilježen je i Nacionalni dan borbe protiv vršnjačkog nasilja, poznat kao Dan ružičastih majica. Ovaj dan podsjeća na važnost sigurnog okruženja za svako dijete, bez straha od ismijavanja, ponižavanja i isključivanja.
– Ružičasta majica postala je simbol borbe protiv nasilja i poziv na djelovanje. Važno je da budemo glasni u osudi nasilja, da učimo djecu i mlade kako graditi odnose temeljene na poštovanju te da ne okrećemo glavu kada svjedočimo nepravdi. Obilježavanjem ovog dana činimo korak prema društvu u kojem se svaki pojedinac osjeća prihvaćeno i sigurno. Ružičasta majica ne smije biti samo simbol; neka nam bude podsjetnik da svakodnevno radimo na stvaranju boljeg, pravednijeg društva – istaknula je Plećaš Ilić.
U sklopu projekta tiskane su i podijeljene ružičaste majice i baloni učenicima, kao i edukativni letci i bilježnice. Prvotno je bilo planirano sudjelovanje 200 učenika, no interes je bio gotovo dvostruko veći, pa je na kraju u radionicama, raspravama i edukacijama sudjelovalo čak 370 učenika.
– Ovi rezultati jasno pokazuju koliko su teme nasilja i tolerancije važne te koliko škole žele uključiti učenike u edukacije o nenasilnoj komunikaciji, poštivanju i razumijevanju drugih. Postignuti rezultati potvrđuju potrebu za nastavkom i proširenjem projekta kako bi se obuhvatio još veći broj škola i učenika. Stoga smo projekt ponovno prijavili na natječaj Grada Zagreba, s nadom da će program ‘Nasilju NE – toleranciji DA – faza III’ biti odobren i da ćemo nastaviti rad na ovim ključnim temama – zaključila je Mirna Plećaš Ilić.
U ovom gradu, mom Zagrebu, osjećam se ispunjeno i kao čovjek i kao umjetnik, nikada sebe nisam doživljavao kao građanina drugog reda
Akademski slikar Tomislav Šilipetar ovih se dana ne bavi umjetničkim stvaralaštvom, opterećen je brigama, napet i uznemiren zbog rješenja o deložaciji iz ateljea u vlasništvu Grada Zagreba.
U tom je ateljeu na Jarunu ovaj 39-godišnji umjetnik s invaliditetom boravio cijelo jedno desetljeće i stvorio zavidan umjetnički opus. No s rješenjem o deložaciji, pita se Tomislav, što će biti s njegovim djelima i opremom, hoće li završiti na ulici, gdje će ubuduće stvarati umjetnička djela i na taj način, kao slikar s invaliditetom, pridonositi inkluzivnosti kulturne scene u metropoli?
– Najprije želim pojasniti kako u rješenju Grada Zagreba o deložaciji iz ateljea nema ništa skandaloznog, kako su to predstavili neki mediji. Od takvog senzacionalizma, neutemeljenog i štetnog, ograđujem se i kao čovjek i kao umjetnik – kaže nam Tomislav.
– Rješenje je izdano u skladu sa zakonom, to je posve jasno, no vjerovao sam, a i dalje vjerujem, u senzibiliziranost ove Gradske uprave na čelu s gradonačelnikom Tomislavom Tomaševićem za probleme s kojima se suočavaju osobe s invaliditetom. Grad Zagreb dobitnik je brojnih priznanja kao mjesto inkluzivnosti i tolerancije, a da je to opravdano mogu i sam mogu posvjedočiti kao umjetnik s invaliditetom. U ovom gradu osjećam se ispunjeno i kao čovjek i kao umjetnik, nikada sebe nisam doživljavao kao građanina drugog reda. I na tome sam iskreno zahvalan! Stoga bih ovim putem uputio molbu gradskim vlastima da ponovno razmotre moj slučaj, pokažu empatiju kao i nebrojeno puta kada je riječ o osobama s invaliditetom, te iznađu rješenje za neki novi prostor u kojemu bih nastavio stvarati umjetnička djela. Uzgred, u zgradi u kojoj sam trenutačno nalaze se još dva prazna prostora u vlasništvu Grada, idealna za novi atelje.
Ne tražim milostinju, već samo pravo na rad i dostojanstvo koje mi kao umjetniku i osobi s invaliditetom pripada – zaključuje Tomislav.
Kroz projekt se nastoji približiti i omogućiti bavljenje sportom osobama s invaliditetom i djeci s teškoćama u razvoju
Grad Poreč već godinama glasi za jedan od najinkluzivnijih gradova u Hrvatskoj. To je zato jer dugi niz godina radi na inkluzivnim projektima koji osobama s invaliditetom podižu kvalitetu života na razinu više. Jedan od takvih projekata je i projekt ‘Ja mogu trenirati’.
Ovaj projekt počeo je davne 2019. godine, kad je otvorena prva teretana prilagođena osobama s invaliditetom u Poreču, a sada se održava osmu godinu za redim pod nazivom ‘I ja mogu trenirati 6’.
Inkluzivno-sportski projekt ‘I ja mogu trenirati’ provodi Body building klub Veli Jože, u partnerstvu s Društvom invalida Poreč.
U ovom projektu naglasak je stavljen na poticanje zdravih životnih navika kroz sportske aktivnosti i aktivan način života. Kroz projekt se nastoji približiti i omogućiti bavljenje sportom osobama s invaliditetom i djeci s teškoćama u razvoju, te na taj način podići kvalitetu njihova života.
Projekt je financiran iz proračuna Grada Poreča, a za ovogodišnje aktivnosti izdvojeno je 10,650 eura. Potpisnici ugovora za financiranje aktivnosti projekta bili su predsjednik Body building kluba Veli Jože, Dalibor Jakovčić i gradonačelnik Grada Poreča Loris Peršurić.
Projekt ‘I ja mogu trenirati 6’ provodit će se kroz cijelu ovu godinu. Treninzi će se odvijati u teretani u potpunosti prilagođenoj osobama s invaliditetom, dva puta na tjedan od po dva sata.
Kroz trening se osobama s invaliditetom i djeci s teškoćama u razvoju pokušava razviti zdrava navika vježbanja i brige za svoje tijelo. Kako bi se sve vježbe pravilno odradile, te kako ne bi došlo do ozljeda, treninzi će se odvijati u prisustvu stručnog fitness trenera i fizioterapeuta.
Osim na sa mom vježbanju, fokus je također usmjeren na povezivanje osoba s invaliditetom i djece s teškoćama s drugim članovima kluba ‘Body building kluba Veli Jože’, ali i sa drugim sportskim dionicima na području Grada Poreča.
Na taj način osobe s invaliditetom jačaju svoje socijalne vještine, smanjuje se rizik od njihove socijalne isključenost, te im se otvaraju vrata infiltraciju u druge sportske aktivnosti u Poreču, ali i veću integraciju u životnu zajednicu Grada Poreča u svim društvenim sferama.
‘Body building kluba Veli Jože’ poziva sve zainteresirane osobe s invaliditetom i djecu s teškoćama u razvoju da se priključe besplatnim treninzima u prostorima kluba (Vukovarska 4) i tako poboljšaju svoje zdravlje, razviju samopouzdanje i steknu neka nova iskustva.
Publika će kroz ovu predstavu imati priliku zaviriti u svijet autistične osobe, upravo onakav kakav on zapravo jest
Iako se 2. travnja obilježava Dan svjesnosti o autizmu Sisak je odlučio i dalje pričati i baviti se temom autizma.
Upravo zato, ove subote, 18. travnja u koncertnoj dvorani Centra Sisačko-moslavačke županije (Ulica Ivana Kukuljevića Sakcinskog 26) održat će se edukativna monodrama pod nazivom ‘Kako razumjeti mene sa autizmom’ Autor ove monodrame koja priča o gorućoj temi autizma, je glumac i redatelj Jasmin Salkić.
Ovu monodramu kojom će se publici približiti svijet osoba s autizmom, organizira Udruga osoba s invaliditetom Sisačko-moslavačke županije
Publika će kroz ovu predstavu imati priliku zaviriti u svijet autistične osobe, upravo onakav kakav on zapravo jest za osobe iz spektra autizma. To je tako jer Jasmin magistar društvenih znanosti koji za kruh zarađuje kao defektolog – oligofrenolog pa je tek nakon toga odličan glumac.
Kroz svoju monodramu Jasmin će povezati svoje stečeno stručno znanje i umjetničko stvaralaštvo koje na edukativan način podiže svijest duboko utječući na promjenu stavova publike koja pogleda ovu predstavu. Kroz monodramu “Kako razumjeti mene sa autizmom” kroz opis dnevnih tema isprepleće se satira i koja bez obzira na to zadržava toplu notu kroz poruke, poštovanja, razumijevanja i zahvalnosti.
Ova edukativna monodrama namijenjena je različitoj publici – liječnicima, roditeljima, djelatnicima koji rade u odgojno-obrazovno sustavu, svima onima koji žele pobliže shvatiti autizam i život osoba koje se s njim bore.
Ako i vi želite pobliže saznati kako što osobe s autizmom prolaze svaki dan, ali i što prolazi roditelj osobe s autizmom ili oni čiji je posao briga za djecu iz autističnog spektra, onda je ovo predstava za vas.
S obzirom na to da je broj mjesta za gledanje ove hvalevrijedne predstave ograničen, rezervacije za karte treba podnijeti unaprijed. Svoje mjesto možete rezervirati pozivom na broj telefona 091/4050 533, radnim danom, u vremenu od 9 do 15 sati. Karte se mogu preuzeti i platiti na licu mjesta u sjedištu Udruge osoba s invaliditetom Sisačko-moslavačke županije (Jelene Babić 18 – Mala kuća).
Također, karte se mogu preuzeti i na dan predstave 18. travnja, sat vremena prije predstave u Sisku, u zgradi bivše Komande (Ulici Ivana Kukuljevića Sakcinskog 26).
Nakon predstave organizirat će se i kraći razgovor s autorom i glumcem Jasminom Salkićem koji će rado odgovoriti na sva stručna i roditeljska pitanja vezana uz poremećaje iz spektra autizma.