Djeca s poremećajem iz spektra autizma su jedinstvena, a u nekima od njih krije se i umjetnički potencijal. Šaroliko likovno stvaralaštvo učenika Centra za autizam Zagreb prikazuje izložba ‘Sreća likovnog stvaranja’, koja je za zainteresiranu javnost otvorena od 7. srpnja do 31. kolovoza u prostorima Knjižnice i čitaonice Dubrava
Jedinstvena izložba nastavak je suradnje osnovnoškolskog programa Centra za autizam i Knjižnice Dubrava kroz projekt ‘Knjižnica otvorenih vrata’, a dugogodišnju suradnju koordinira edukacijska rehabilitatorica Marija Letica Kaleta. Više od desetak izloženih radova zrači pozitivnim emocijama učenika.
– Likovne radove stvarali su gotovo svi učenici iz osnovnoškolskog programa Centra za autizam. Riječ je o izuzetno velikom broju učenika. Neki radovi su individualni, a neki grupni – rekla je učiteljica likovne kulture, likovna terapeutkinja i koordinatorica izložbe Stanka Pinjuh.
Naglasila je da likovni radovi nisu nastali na osnovi zadane teme, nego su učenici imali potpunu slobodu likovnog izražavanja, a pritom su koristili sve likovne tehnike po vlastitom izboru. Izrazila je zadovoljstvo što su mnogi već razgledali izložbu i što su povratne informacije sjajne.
– Ova izložba je šarenilo boja i oblika, dječje mašte i igre, dječjeg veselja. To se dogodi kada se pusti dijete biti dijete, kada se ne intervenira u njegov izražaj, u njegovu zamisao, njegovu igru na papiru, igru bojom i oblikom. To je ono što svako dijete, a posebno dijete s teškoćama u razvoju, treba – treba ga se pustiti da samo izrazi svoje misli, želje i osjećaje na onaj način koji je njemu najadekvatniji. Likovni izraz je najadekvatniji osobama s teškoćama u razvoju. Primjerice, osoba s poremećajem iz spektra autizma od najranije dobi uči komunicirati vizualnim putem. U Centru za autizam pokušavamo zadržati dječje veselje i igru što je dulje moguće, da se izražavaju putem vizualnog stvaranja. Ali ne samo da je dobro za igru i razvoj kognitivnih sposobnosti – likovno stvaranje je bitno za emocionalnu regulaciju, za bilo kakvo izražavanje želja i potreba. Nije li bolje se emocionalno regulirati uz pomoć gline, poteza kista i na taj način preusmjeriti ponašanja koja nisu društveno prihvatljiva i koja štete? – objasnila je Pinjuh.
Naglasila je da su djeca bila ispunjena srećom tijekom stvaranja svojih likovnih djela. Smatra da među učenicima Centra za autizam ima potencijalnih umjetnika jer se ističu svojom kreativnošću.
– Imamo učenike koji su ne samo likovno vješti u smislu tehničke preciznosti, već imamo učenike koji imaju nadprosječnu kreativnu stranu – rekla je Pinjuh i dodala da je likovno izražavanje glas osoba s invaliditetom te osoba s poremećajem iz spektra autizma i intelektualnim teškoćama.
– Društvo mora prepoznati i prigrliti njihov likovni rukopis. Neće biti uvijek savršeno tehnički precizan, neće uvijek biti prema standardima koje nameće društvo, ali trebamo razmisliti kakvi su to standardi koje društvo nameće. Po meni dijete treba pustiti da bude dijete, pustimo ih da se igraju, proliju boju po papiru – ne zadirimo u dječje savršenstvo – poručila je Pinjuh.
Ravnatelj Centra za autizam Ivica Dokleja istaknuo je da ustanova tijekom 45 godina postojanja ima bogato iskustvo u radu s osobama s poremećajem iz spektra autizma. U sklopu Centra provodi se predškolski program, osnovnoškolski program za djecu s poremećajem iz spektra autizma i intelektualnim teškoćama, program za odrasle za koje je organizirano stanovanje u zgradi nekadašnjeg dječjeg vrtića u blizini Centra, a pet stanova za odrasle je i u Novom Jelkovcu.
Ravnatelj Dokleja spomenuo je da je porastao broj osoba s poremećajem iz spektra autizma te je i značaj Centra za autizam sve veći, a s obzirom na broj korisnika Centru su nužni novi prostorni kapaciteti. Stoga se s nestrpljenjem očekuje izgradnja novog objekta u Oporovcu.
– Događaji kao ova izložba trebaju se događati konstantno u svim kvartovima, knjižnicama, trgovima, jer dolazi do sinergije između zajednice i njezinih članova koji su u Centru za autizam – rekao je ravnatelj Dokleja. Istaknuo je da zajednica sve bolje prihvaća korisnike Centra za autizam kao i druge osobe s autizmom, ali još uvijek postoji problem zapošljavanja zbog velikih ekonomskih pritisaka, po čemu se Hrvatska ne razlikuje od drugih zemalja.
Na suradnju Centra za autizam i Knjižnice Dubrava te na izložbu osvrnula se knjižničarka na Odjelu za djecu i mlade Rebbeca Mikulandra. U sklopu projekta ‘Knjižnica otvorenih vrata’ učenici Centra za autizam dva puta mjesečno posjećuju Knjižnicu Dubrava, gdje sudjeluju u nizu edukativnih i kreativnih aktivnosti.
– Djeca sudjeluju u radionicama i malim kazališnim predstavama. Pjevaju i glume prema svojim mogućnostima. Obično dolazi tridesetak djece i mislim da uživaju u aktivnostima. Dobro je da se djeca ovdje međusobno druže i izvode aktivnosti u prostoru koji nije njihov uobičajen. To doprinosi njihovom samopouzdanju – pojasnila je Mikulandra. Naglasila je da je izložba učenika Centra za autizam zanimljiva građanima, a sviđa se i samim djelatnicima Knjižnice Dubrava.
– U likovnim radovima učenika je radost stvaranja. Vidljivo je da su nastali iz ljubavi – rekla je Mikulandra.
