in MREŽA

Udruga ANA kroz niz aktivnosti jača znanje i samopouzdanje djece

Objavljeno

/

Foto: Udruga Ana

Aktivnosti su još jednom pokazale koliko ovakvi susreti imaju važnu ulogu u razvoju dječjeg samopouzdanja, znatiželje i povezanosti s vlastitim krajem

Poslušaj članak
https://in-portal.hr/wp-content/uploads/2026/03/Udruga-ANA-kroz-niz-aktivnosti-jaca-znanje-i-samopouzdanje-djece.mp3

Udruga ANA – Udruga za pomoć djeci i obiteljima i proteklog je tjedna nastavila s nizom aktivnosti usmjerenih na razvoj djece, njihovo obrazovanje, kreativnost i osjećaj pripadnosti zajednici. Kroz radionice i individualnu podršku u učenju u Oklaju, Splitu i Novalji djeca su dobila prostor za istraživanje, učenje i izražavanje, ali i ono najvažnije – osjećaj da su podržana i prihvaćena.

Aktivnosti su još jednom pokazale koliko ovakvi susreti imaju važnu ulogu u razvoju dječjeg samopouzdanja, znatiželje i povezanosti s vlastitim krajem.

U Oklaju djeca kroz kreativnost upoznala prominsku kapu

U subotu, 7. ožujka 2026., u Domu kulture u Oklaju održana je dječja radionica posvećena prominskoj kapi, jednom od najprepoznatljivijih simbola tradicije i identiteta kraja pod planinom Promina.

Radionicu je vodila Anđela Paklar koja je djeci kroz priču, razgovor i kreativni rad približila značenje prominske kape i njezinu ulogu u tradiciji ovog kraja. Djeca su na početku imala priliku vidjeti i opipati pravu prominsku kapu te saznati kako je nekada bila dio narodne nošnje, a danas predstavlja snažan simbol lokalnog identiteta.

Nakon uvodnog dijela uslijedio je kreativni rad. Djeca su kroz crtanje prikazivala prominsku kapu, planinu Prominu, svoje selo i ono što za njih predstavlja njihov zavičaj. Na velikom stolu nastajali su crteži puni boja, mašte i ponosa prema kraju iz kojeg dolaze.

Voditeljica radionice Anđela Paklar istaknula je kako su djeca s velikim zanimanjem pratila priču o tradiciji te kroz likovni rad pokazala koliko im znači upoznati vlastite korijene.

Predsjednica udruge Ana Duga naglasila je važnost ovakvih susreta.

– Radionice poput ove pokazuju koliko je važno djeci približiti vlastitu tradiciju na način koji je njima zanimljiv i razumljiv. Kada dijete kroz priču, razgovor i kreativni rad upozna simbol svoga kraja, tada počinje razvijati osjećaj pripadnosti i ponosa prema zajednici u kojoj odrasta – kazala je Duga.

Posebno je zahvalila i Općini Promina na podršci programu radionica za djecu, ističući kako upravo takva podrška omogućuje da se tradicija prenosi na nove generacije.

U Splitu djeca kroz priču o Saloni upoznala antičku povijest

Nekoliko dana ranije, u srijedu 4. ožujka, u prostoru Gradskog kotara Gripe u Splitu održana je radionica za djecu na temu ‘Tajne staroga grada Salone’.

Radionicu je vodila Rina Ivas, koja je djecu kroz zanimljivu priču povela gotovo dvije tisuće godina unatrag, u vrijeme kada je Salona bila jedan od najvećih gradova rimske provincije Dalmacije. Djeca su kroz pripovijedanje saznala kako su izgledale kamene ulice, kuće s dvorištima, tržnice i svakodnevni život u antičkom gradu.

Posebno zanimljiv dio radionice bio je kreativni rad u kojem su mali sudionici crtali vlastitu verziju Salone – gradske zidine, kule, kuće, tržnice i život kakav su zamislili slušajući priču.

– Djeca najlakše uče kroz priču i stvaranje. Kada kroz maštu pokušaju zamisliti kako je izgledao život prije dvije tisuće godina, povijest prestaje biti samo podatak iz knjige i postaje živo iskustvo – istaknula je predsjednica udruge Ana Duga.

Ovakve radionice djeci omogućuju da kroz kreativnost upoznaju kulturnu baštinu i razvijaju interes za povijest prostora u kojem žive.

Nova lokacija programa ‘Dajmo im šansu’ u Novalji

U Novalji je protekli tjedan obilježilo preseljenje programa ‘Dajmo im šansu’ u prostor Osnovne škole A. G. Matoša. Nova lokacija posebno je razveselila učenike jer je škola, uz redovnu nastavu, postala i mjesto dodatnog rada, podrške i ohrabrenja.

Aktivnosti je vodila profesorica Antea Lončarić, a poseban naglasak ovog tjedna bio je na matematici. Učenici trećih, petih i sedmih razreda rješavali su zadatke, ponavljali gradivo i pripremali se za nadolazeće provjere znanja.

– Prvi tjedan na novoj lokaciji posebno je obradovao sve učenike. Škola je postala mjesto gdje se rado okupljamo i nastavljamo s podrškom u učenju u popodnevnim satima. Posebno smo se posvetili matematici kako nas ispiti ne bi iznenadili – istaknula je Antea Lončarić.

Na kraju tjedna učenici su nagrađeni i opuštenijom aktivnošću – radionicom društvenih igara koja je dodatno potaknula druženje i zajedništvo.

Predsjednica udruge Ana Duga naglasila je koliko je važna podrška lokalne zajednice.

– Održavanje i razvoj ovakvih aktivnosti u Novalji potvrđuju i mudrost Grada Novalje i gradonačelnika Ivana Dabe koji su prepoznali vrijednost našeg rada i podržali program. Ulaganjem u djecu ulaže se u budućnost cijele zajednice – kazala je.

Split i individualna podrška djeci u učenju

Važan dio aktivnosti održan je i u Splitu gdje je 5. ožujka organizirana individualna podrška djeci u učenju u sklopu programa ‘Dajmo im šansu’.

Rad s djecom vodila je Rina Ivas, a susret je protekao u opuštenoj i poticajnoj atmosferi. Djeca su donosila svoje udžbenike, bilježnice i zadatke, a kroz razgovor i dodatna pojašnjenja gradivo je postajalo jasnije i razumljivije.

Ovakav individualni pristup omogućuje djeci da uče vlastitim tempom, slobodno postavljaju pitanja i razvijaju sigurnost u vlastite sposobnosti.

– Djeca često ne trebaju samo objašnjenje gradiva nego i ohrabrenje da vjeruju u sebe. Kada im damo prostor u kojem mogu pitati, pogriješiti i ponovno pokušati, tada se događa pravi napredak – naglasila je Ana Duga.

Radionica o prominskoj kapi u Oklaju, priča o antičkoj Saloni u Splitu, dodatna podrška učenicima u Novalji i individualni rad s djecom – sve ove aktivnosti povezuje ista ideja: ulaganje u dijete kao cjelovitu osobu.

U trendu

Exit mobile version