Učenici s teškoćama u razvoju trebaju steći ključne vještine i kompetencije kako bi se kao ravnopravni članovi društva uključili na tržište rada, a to im omogućuje strukovno obrazovanje
Ove je godine Centar Dubrava po prvi put dobio bespovratna sredstva za provođenje ERASMUS + projekta u području strukovnog odgoja i obrazovanja.
Projekt ‘Međunarodno iskustvo u strukovnom obrazovanju i osposobljavanju’ omogućava 21 učeniku s teškoćama u razvoju da uz mentorstvo obavi dvotjednu stručnu praksu u portugalskom gradu Bagi u određenim partnerskim ustanovama koje još treba definirati.Trajanje projekta je od 1. rujna 2025. do 30. lipnja 2026. godine.
Iako su se na natječaj Agencije za mobilnost i programe EU javili prije dvije godine, a projekt ERASMUS + je odobren početkom 2025., u Centru Dubrava smatraju da se isplatilo čekati te su uvjereni da će ispuniti očekivanja Agencije i Europske unije.
– Ciljevi ovog projekta su brojni. Uz ostalo, da učenici steknu nove vještine, nova poznanstva, da poboljšaju znanje jezika, da dožive novu kulturu, da steknu radne navike. Također se želi da učenici kroz kvalitetnu i relevantnu stručnu praksu steknu digitalne i jezične kompetencije i tako ojača kvaliteta njihovog obrazovnog programa – pojasnila je nastavnica geografije i koordinatorica projekta Nikolina Malenica.
Na stručnu praksu odlaze dvije grupe učenika.
– Ekonomisti i upravni referenti u Portugal odlaze u siječnju 2026. i stjecat će vještine u području administracije i poslovne organizacije te će znanja koja su stekli u nastavi tamo primjeniti u praksi. Druga grupa učenika galanteristi, krojači, te tehničari modelari obuće i kožne galanterije odlaze na stručnu praksu u ožujku, gdje će ojačati vještine koje se tiču njihovog strukovnog obrazovanja, odnosno vezano za krojenje, dizajn,izradu kožnog proizvoda. U prvoj grupi je 13 učenika, sedam ekonomista i šest upravnih referenta, u drugoj grupi je osam učenika od kojih su četiri tehničara modelara obuće i kožne galanterije, dva krojača i dva galanterista – objasnila je Malenica.
Iako u Portugal učenici idu u pratnji nastavnika Centra Dubrava, tijekom stručne prakse će biti samostalni, ali i timski raditi s učenicima iz drugih europskih zemalja. Stoga se očekuje od učenika da pokažu znanje engleskog jezika, vještine i snalažljivost
– Očekujemo veliki interes učenika za ovaj projekt. Na stručnoj praksi u Portugalu upoznat će drugačiji način rada i razmišljanja vezano za njihovu struku. I oni vole putovati te će se radovati putovanju, upoznavanju učenika iz drugih zemalja Europe i međusobnoj razmjeni iskustava. Vjerujem da će se učenici dobro priviknuti na novu sredinu – rekla je nastavnica povijesti i koordinatorica projekta Nives Kralj Kovačić.
Smatra kako je je stručna praksa u inozemstvu veliko životno i radno iskustvo za učenike s teškoćama u razvoju koji se još uvijek nakon svog obrazovanja teško zapošljavaju. Naglasila je da nakon strukovnog obrzovanja u Centru Dubrava dosta učenika nastavlja visokoškolosko obrazovanje, a pogotovo učenici koji završe obrtničke smjerove, rade u svojoj struci i vrlo su kreativni.
Malenica napominje kako Centar Dubrava namjerava i dalje sudjelovati u ovakvim projektima Earasmus + jer je to dobar put da učenici s teškoćama u razvoju uđu u svijet rada. Na značaj projekta za Centar Dubravu kao odgojno obrazovnu ustanovu osvrnula se Kralj Kovačić.
– Potenciramo da se za naše učenike i za nas kao odgojno obrazovnu-ustanovu daleko čuje. Prisutni smo na ‘Dojdi osmaš“ i na Smotri učeničkih zadruga. Stoga i ovaj projekt Erasmus + puno znači za promociju Centra Dubrava, odnosno srednje škole unutar Centra. Svi izlasci izvan zidova institucije omogućuju vidljivost naše srednje škole i naših učenika. Na taj način naši učenici stječu samopouzdanje – poručila je Kralj Kovačić
